孟行悠(yōu )一怔(😨)，抬(🦀)(tái )眼(📹)问(wèn )他(🉑)：你(nǐ(🏆) )不问问(🔞)我能不(🦒)(bú )能画完(wán )就放他们走？ 六班(bā(🚽)n )后(🎱)门大(🐍)开着，迟(👣)砚和(hé(🌒) )孟行悠(📼)站在教(📞)(jiāo )室最后(hòu )面略显突兀，引得经(jīng )过(💬)的人总(🖥)会往(wǎ(🎽)ng )教室里(✍)(lǐ )面看(🧔)几眼，带(🎎)(dài )着探究意味。 迟砚回(huí )座位上拿上两本书(😨)和(hé )一(🐮)支笔，事(🐔)不关己(😍)地(dì )说(🕜)：人没走远，你还(hái )有机会。 孟行(háng )悠费了(le )老(🍯)大劲才(🌦)忍住(zhù(🍹) )没翻白(🏟)(bái )眼，迟(🆓)砚(yàn )比(🛡)她(tā )冷静，淡声回答(dá )：刚(gāng )吃完饭(🚏)(fà(🛒)n )，正要(🚝)去上课(🌤)(kè )，主任(🚀)(rèn )。 贺勤(🤗)摇头，还(🕰)是笑(xiào )得很谦逊：我(wǒ )没这个(gè )意(🍶)思(🚗), 我是(🎋)在反(fǎ(🚱)n )省自己(🥝)(jǐ ), 我跟(❌)这帮高(🧓)一(yī )学生一(yī )样都是初来乍(zhà )到, 主任既然(🀄)对我们(🦇)六(liù )班(🎭)很上心(⌛)，我和他(👓)们(men )都愿意虚心求教。 迟(chí )梳注意到站在旁边(💷)的(de )孟行(🥖)悠，愣了(🚢)几秒，随(🖍)后面色(💤)恢复(fù(🎶) )正常，只问：这(zhè )是？